Organització Nacional de Cecs d'Espanya (ONCE)
El divendres 27 de febrer de 2015 el grup d'alumnes de primer del Cicle Formatiu de Grau Superior d'Educació Infantil i el d'alumnes de segon del Cicle Formatiu de Grau Mitjà d'Atenció a les Persones en situació de Dependència van anar de visita a l'ONCE a Tarragona.
L'ONCE va néixer l'any 1938. És una organització singular, de base associativa, sense rèplica en cap altre país. Dos dels principals elements que van contribuir a la fundació de l'ONCE van ser, d'una banda, un moment delicat de la història d'Espanya, i de l'altra, el coratge d'una sèrie d'homes i dones que es van negar a ser marginats socials i van reivindicar les seves nombroses capacitats.
La institució, al llarg d'aquests anys, ha creat un sistema de serveis socials especialitzats per a persones cegues que avui és una base per a les associacions de cecs de tot el món i una referència obligada per a professionals de l'àmbit social. Es tracta d'un sistema de serveis que insisteix en la rehabilitació perquè les persones cegues puguin remuntar les dificultats d'aquesta discapacitat i desenvolupar-se, tant en el pla social i laboral com en el personal.
L'autonomia personal, l'atenció educativa, la normalització laboral i l'accessibilitat universal són alguns dels elements que desenvolupa l'estructura de serveis de l'ONCE.
La simpatia de la societat espanyola fonamenta, cada dia, la indispensable base econòmica d'aquesta institució, que els ciutadans senten com a pròpia. La compra del cupó i d'altres jocs d'atzar de l'ONCE per part dels ciutadans fa possible la continuïtat de l'entitat, la qual, a més, destina part de la recaptació a altres col·lectius de persones discapacitades, a través de la seva fundació.
És lògic que el nostre alumnat de la família de Serveis a la comunitat fes una visita a aquesta institució. Allí van rebre una xerrada sobre com ens hem d'adreçar i tractar a persones amb ceguesa, com podem fer de guia a una persona amb ceguesa, quines consideracions espacials hem de tenir en compte per evitar perills innecessaris i perquè ells es puguin desplaçar el més autònoms possible. També ens van ensenyar material adaptat per treballar a l'aula i a la llar, tot intentant fer-los la vida més fàcil.
Va ser molt interessant. L'alumnat que va voler va poder simular com és la visió d'una persona amb diferents graus de ceguesa. Ens van ensenyar a llegir en braille i vam poder signar a favor de l'ampliació de la llei de la Dependència.
Va ser molt profitós i estem molt agraïts per l'atenció que vam rebre. (Aurora Vinyes)
