Irene Pellicer i l'Educació física emocional

Irene Pellicer i l'Educació física emocional

El dia 9 de setembre de 2913 va venir la Irene Pellicer al centre a fer una xerrada per al professorat, principlament per als qui seran tutors i tutores el curs 2013 - 14 que estava a punt de començar i en el marc del projecte de centre ACTUA

La Irene arriba avalada per un ampli currículum: Llicenciada en Ciències de l'Activitat Física i l'esport; Màster en Ciències Mèdiques aplicades a l'Activitat Física i l'esport; Diploma en Direcció i Gestió d'Entitats Esportives; Màster en Educació Emocional i Benestar; Autora del llibre Educació Física Emocional; Col·laboradora en la col·lecció "L'educació emocional a l'Escola" publicat a Mèxic; Membre del projecte des-sed.com desenvolupat per Esther García; Membre del grup TREVA desenvolupat per Luis López; Responsable, juntament amb Paula Gelpi, del programa de Saviesa Corporal del projecte de la Universitat del Viure de la Fundació Àmbit dirigida per Jaume Soler i Mercè Conangla; etc.
En el seu llibre "Educació Física Emocional" la Irene relaciona, per una banda, l'Educació Física, i per una altra, l'Educació Emocional. Partint de les competències pròpies de la matèria, aborda el tractament de les emocions, treballant la consciència, la regulació, l'autonomia emocional, la competència social i les habilitats de vida i benestar.
La Irene ens va mostrar el gran vincle i potencial que l'acció motriu té i genera al món emocional com a eina de connexió amb un mateix i amb les pròpies emocions. Ofereix la seva aplicació pràctica en sessions d'activitats d'ensenyament-aprenentatge des dels blocs de continguts que el currículum educatiu contempla i es fa una passejada per les competències bàsiques, per observar de quina forma es contribueix a les mateixes. Tot i que les activitats estan planejades per a l'ensenyament a Secundària, són aplicables en les tutories i en altres nivells i grups d'actuació.
En la xerrada la Irene va oferir als tutors i tutores i professorat, en general, recursos per a la implementació de l'educació emocional des dels diferents blocs de continguts, mitjançant la vivència. També va introduir una miqueta aspectes teòrics bàsics de l'educació emocional i va esmentar alguns aspectes de la neurociència aplicada a l'educació. Finalment va comentar el vincle emoció - salut integral. Els recursos que va oferir al professorat es poden aplicar tant a l'aula, com al pati/gimnàs.
Va ser una xerrada molt interessant i amena que va tenir una part pràctica, ja que va convidar el professorat a practicar alguns exercicis físics.
http://www.eitb.com/es/audios/detalle/957940/ventajas-deporte-equilibrio-emocional/