Espectacle 2012 - 13: Véns al cine?
El dia 12 de juny de 2013 l'alumnat de 1r del BAT Escènic, el del Cor Crescendo, el de les optatives de 4t d'ESO de Música i Ed. Visual i Plàstica, el del Conjunt instrumental i el de 1r d'ESO van ser els protagonistes de l'espectacle "Véns al cine?"
Aquest ja és el vuitè espectacle musical que es ve representant a l'institut. Des del curs 2006 - 07 amb l'espectacle Mozart, un amic! la col·laboració entre el Departament de Música i el d'Ed. Visual i Plàstica ha permès realitzar aquest projecte que curs rere curs suma esforços no tan sols de molt professorat, sinó també de molts alumnes i de molts cursos.
Aquest cop l'acció se situava en una sala de cine amb la pantalla al fons de l'escenari i les butaques amb els seus espectadors i els clàssics gallets a la banda dreta.
A la pantalla es reproduïen diversos moments de la pel·lícula que l'alumnat anava representant a l'escenari; però, en alguns casos, per a sorpresa nostra, no era la típica pel·lícula sinó una barreja amb escenes representades pels nostres alumnes del Bat escènic: El circ amb Charles Chaplin, Cabaret... A la resta d'actuacions a la pantalla només es veien el cartell de les pel·lícules i diverses escenes. Entre actuació i actuació el protagonisme el tenia el públic de les butaques que en la pantalla i també a l'escenari expressava els seus sentiments segons la tipologia de pel·lícula que estiguessin mirant: por, terror, tensió, angoixa...; tendresa, llàgrimes, sospirs...; rialles, riallades, relaxació, alegria...
I així sense ni adonar-nos-en vam passar una hora al TAS contemplant i admirant les actuacions dels nostres alumnes: El circ, Sonrisas y lágrimas, Cabaret, Braveheart, Grease, Los niños del Coro, Forrest Gamp, High School, Titànic i Flashdance.
Tot va estar molt ben preparat: des de la part tècnica (llums, música, pel·lícules...) fins al vestuari, maquillatge... Les diverses actuacions s'anaven succeint perfectament sense pauses... L'actitud de l'alumnat de la sala també va ser exemplar; i dels que anaven actuant i/o tocant a l'orquestra, què direm? Doncs, brillants, com a mínim. I això era el que pensava el públic també per la força dels aplaudiments, públic que al matí estava format pels companys del centre i a la tarda per familiars, amics..., i públic en general, ja que era un espectacle obert a tothom.
Com li vaig sentir dir un cop a la nostra directora Montse Vallès només al diccionari la paraula "èxit" va abans que la paraula "treball" i jo afegeixo que només al diccionari aquestes dues paraules van per davant de la paraula "vocació". I aquests tres ingredients estaven presents en tots els que al final de l'espectacle estaven damunt de l'escenari saludant el públic. Professorat amb vocació implicat en l'educació integral dels seus alumnes dels quals exigeixen continguts, actituds, competències, valors..., i amb els quals treballen dins i fora de l'aula, en horari escolar i no escolar. És que no hem vist cada dilluns a la tarda la Rosa Sanahuja i la Laura Martínez a l'institut amb els assajos als nois i noies del cor? quantes hores li ha costat tenir assajats tots els balls o gravades i muntades totes les escenes a la Meritxell Blay, a la Cristina Duran, a la Montse Martínez, a la Lídia Pérez, al Paco Gaya? Quin és el resultat de tanta vocació i de tant de treball? L'èxit, l'èxit públic i personal.
També són valors que tenen els alumnes: vocació i treball, molt de treball i no em refereixo només a assajar les cançons o els balls, sinó a moltes altres qüestions afegides: la constància, el respecte, la superació de condicionants personals com podria ser la vergonya, la timidesa, la por, els nervis..., o al contrari haver de superar l'afany de protagonisme, etc.
Pel molt que representa aquest espectacle en l'educació dels alumnes, pel molt que representa per al professorat implicat que veu recompensada la seva vocació i treball, esperem que l'èxit obtingut amb aquest espectacle els esperoni i els motivi a continuar el proper curs.
Enhorabona a tots i totes i per molts anys!!!
