Una experìència gran i màgica!
El dia 23 de març el grup d'alumnes de l'optativa d'Arts escèniques de 4t va representar per a les escoles Santa Maria del Mar i Europa un conte. Tot plegat una experiència màgica des del dia d'inici del projecte fins al dia de la representació.
Durant el segon trimestre d'aquest curs l'alumnat de l'optativa de 4t d'ESO que fa Arts escèniques ha treballat els contes. Havien de representar un conte en grup i ells mateixos s'havien de repartir els papers segons les seves aptituds i capacitats. De seguida van interioritzar-lo. A les primeres sessions es va treballar el text i, un cop superada aquesta fase, es van introduir les accions i el moviment.
Tot seguit es van posar a treballar el decorat, en grup van decidir quins decorats eren necessaris per a poder dur a terme les interpretacions. Es va treballar durant unes sessions el conte amb els decorats, es van escenificar entre els diversos grups per poder saber què havia fet cadascun d'ells, quines eren les seves propostes i finalment es van representar els contes a les escoles de Santa Maria del Mar i Europa.
Els contes van ser triats per ser contes de diferents països i cultures i, a més, les accions i conflictes que s'hi representaven servien per reflexionar sobre temes diversos que preocupen la societat actual. Tenim el conte de la petita massai, per exemple, on una nena ha d'alertar els animals de la sabana que hi havia un caçador que els volia atrapar per aconseguir-ne la pell, les banyes, els ullals... Altres contes han estat el de la petita quitxè, el del petit maorí, el de la petita sioux..., contes de diferents cultures, com dèiem.
Ha confessat la majoria del grup que ha estat una experiència tan màgica que valia molt la pena repetir-la el curs proper perquè en poguessin gaudir altres companys i companyes. Al final de les representacions a les escoles i, responent a la pregunta "què has après?", els nois i noies ens han dit coses tan interessants com que ara eren capaços de molt més, alguns deien que podien formar part d'una cosa gran, que podien establir converses amb els seus companys i companyes, de mirar-los als ulls, de dir-los "Hola", fet que, de vegades, no feien. Altres alumnes ens han dit que ha estat una experiència gran i màgica. Altres han viscut el conte com si, de veritat, fossin ells els protagonistes; algun comenta que fins i tot s'ha oblidat d'ell mateix perquè s'ha implicat molt en el paper que representava; altres han après a estar més segurs d'ells mateixos, a actuar amb seguretat, que han vist com anaven creixent. També han après la importància de ser un bon públic; altres han dit que posar-se a la pell d'un personatge els ha ensenyat a controlar el riure perquè, de vegades, quan es posaven nerviosos, els agafaven ganes de riure i no se'n sortien; han après a deixar de banda la vergonya, a treballar en equip i a superar els obstacles que se'ls presentaven. En definitiva han après a treure's de sobre aquella por a fer el ridícul que havien manifestat al principi del curs.
També per a les professores ha estat una experiència molt interessant perquè cada dia ha estat un aprenentatge en veure'ls treballar, en veure com n'eren, de resolutius, en veure la seva capacitat d'imaginació i creativitat davant de la interpretació i elaboració de decorats. Per acabar han tornat a recomanar la repetició d'aquesta experiència el proper curs. (Antònia Farré)
